Conferencia organizada por el
Seminario Universitario de Estudios del Discurso Forense de la
Universidad Nacional Autónoma de México,
con el apoyo del
Instituto de Investigciones Sociales y la
Facultad de Filosofía y Letras de la misma casa de estudios,
a ser impartida el 18 de noviembre de 2016
en dicha facultad.
Notas guía
Estudiar el discurso:
problemas ontológicos, epistemológicos, teóricos y metodológicos
Fernando Castaños,
investigador titular del Instituto de Investigaciones Sociales
1. Octavio Paz
Por, con, contra la lengua; para
2. Haroldo de Campos
Y la poesía poesía
3. Widdowson
Sistema y uso
4. Enfoque comunicativo
5. Otro objeto, con otras unidades
6. El discurso depende de, pero no está determinado por la lengua
7. Salirse de las reglas; otras reglas
8. El discurso depende de, pero no está determinado por, el contexto
9. Decir; querer decir
10. Texto/discurso (Widdowson)
11. Texto/discurso (van Dijk; Halliday)
12. Qué lingüística, cómo extender la lingüística
11. Sociología y psicología
12. Antropología
13. Filosofía analítica
14. Antecedentes: trivium (gramática, lógica y retórica)
15. Mismas raíces: teorías de la enunciación, la recepción y la argumentación
16. Desarrollos afines: hermenéutica
17. Desarrollos afines y homónimos: Foucault
18. Contribuciones a las ciencias sociales y las humanidades
19. Aportaciones al lenguaje ordinario y al sentido común … re la vida social
20. Ontología, epistemología, teoría y metodología desalineadas
21. Ontología
Objeto externo al observador; representación mental; entidad lingüística; como una articulación de actos
Un proceso; una instrucción; una práctica; una construcción ideológica
22. Problemas
(1) Para ver el ejido…
(2) “Cómo estamos hoy.”
(3) “Lo que tenemos aquí es un problema de comuncación.”
(4) “Yo no me nombro así, porque no me gusta la palabra. Soy un trapecista.”
(5) “Soy un trovador.”
(6) “Siempre estuve con el general Degaulle. Nunca fui Gaullista.”
(7) “La Europa de las naciones, no la de los nacionalismos.”
(8) ¿Si el presidente de la SCJN adopta un estilo al presentar al pleno un asunto,
propicia mayor y mejor deliberación que si adopta otro?
Indeterminación del significante; del significado literal; del referente; de las intenciones; de los actos de habla; del significado discursivo
Tipos y muestras;
Un carácter integral (lo que se hace con la palabra y cómo se hace).
Acoplamiento. La sílaba escrita no coincide con la sílaba hablada.
Entonces, en el discurso no sólo se aluden, sino que se seleccionan y se configuran,
explícita e implícitamente, los entornos y las ópticas.
(9) El doctor Quiroz Cuarón re Ramón Mercader, Jacques Mornard.
(10) La reconstrucción que hacen Scherer y Monsiváis del diálogo clave en el que Luis
Gutiérrez Oropeza pregunta a Díaz Ordaz.
23. Signo complejo
discurso = ((( cadena lingüística : significado literal ) : significado tetual ) : significado discursivo )
discurso = (cadena lingüística : : : vector pragmático ) [ emplazamientos ]
Con una cadena lingüística se asocian un significado literal, uno textual y uno discursivo. El primero de ellos es producto de combinaciones de rasgos codificados en el sistema de la lengua, las cuales se supone están determinadas por la sintaxis. Los otros dos significados dependen del contorno paralingüístico y los emplazamientos de la cadena.
Poner el acento en la asociación del significante y el significado supera los problemas de las cuatro concepciones básicas.
24. Epistemología
Qué tipos de enunciados
Gramática descriptiva, generalizaciones, distribuciones diferenciales; gramática normativa, prescripciones imperativas, restricciones de co-ocurrencia; gramática chomskiana, reglas generativas (Harris), relaciones estructurales mediatas y más abstractas; Halliday y Hasan, esquemas combinatorios, consecuencias en el mensaje;
sociología y psicología cuantitativas, leyes estadísticas, la posibilidad de ocurrencia y los efectos probables del mensaje.
Etnografía, observaciones empáticas y extrañamientos, la singularidad
Instrucciones. Principios heurísticos. Principios heurísticos proverbiales, de carácter
prudencial cómo se atribuye.
Narrativa.
Más allá de causalidades probabilísticas y sistémicas (multifactoriales). Encadenamiento
de intenciones.
Qué cuenta como datos
Grandes corpora/corpus
Enunciados notorios
Juicios de discursividad
25. Teoría
Realización Unidades de la lengua y unidades del discurso
Cuadro 1. Las unidades de los sistemas de la lengua
| Fonología | Ortografía | Sintaxis | Semántica | |
| Subunidades | Rasgo fonético | Rasgo gráfico | Morfema | |
| Unidad fundamental | Fonema | Letra | Palabra | Lexema |
| Unidad de construcción | Sílaba oral | Sílaba escrita |
Sintagma / frase |
Campo semántico |
| Unidades intermedias | Palabra | Palabra | ||
| Unidad mayor | Grupo tónico | Oración | Oración | Esfera semántica |
Cuadro 2. Las unidades de los sistemas del discurso
| Habla | Escritura | Actuación | |
| Subunidades | Locución | Frase | Expresión (referencial, predicativa);
Modalización |
| Unidad fundamental | Enunciado | Enunciado | Proposición, Actos (epistémico, deóntico, valorativo) |
| Unidad de construcción | Enunciación | Párrafo | Encadenamiento |
| Unidades intermedias | Tramo | Sección | Cadena |
| Unidad mayor | Alocución | Texto | Discurso |
Taxonomía de los actos
Emplazamientos = entornos + ópticas
entornos = ubicación espacio-temporal; situación de habla; contextos discursivos; ámbitos sociales
ópticas I = lengua; sociolecto; registro; género…
ópticas II = objetiva; subjetiva; reflexiva…
Implícitos
Principios heurísticos
(a3) Se reordenan los rasgos de significado (de orden general) que definen a los pronombres (O, D, T), de manera que quede en primer lugar el primer rasgo del pronombre canónico de la persona referida. Entonces, los rasgos específicos propios de la persona referida que corresponden a ese rasgo general adquieren prominencia (y pueden ser base de interpretaciones metafóricas).
(a2) Se prefiere el orden canónico de los rasgos de un pronombre o algún reordenamiento de ellos en virtud de una combinación (óptima) de tres principios heurísticos proverbiales, es decir, de carácter prudencial: p1, de adecuación pragmática; p2, de unidad discursiva; p3, de sensatez enunciativa.
26. Metodología
Muestreo estadístico
Muestreo de expertos
Muestreo retroalimentativo
Artesanía de exposición
Cita
Paráfrasis
Criterios de selección, segmentación y etiquetación
Comparación y contraste
Constatación de la teoría y de los participantes
(Una disciplina de conocimiento que se reconozca como académica y procure constituirse como una alternativa a las científicas, acaba siendo científica. En todo caso, queremos una ciencia consciente de las críticas a su inconciencia ontológica y epistemológica (e ideoloógica))